A2-2課程革新研發創新教材

 讓學生學習到新媒體設計實務經驗

與實戰經驗

   【新媒學程 劉玲利報導】

     為落實學生之基本能力指標及專業核心能力提升，強化學生學習成效，以增強就業職場能力，因此針對設計類之文創商品以社群討論研究方式，鼓勵學生參與創意發想及實品設計創造，根據產業趨勢與設計專業發展現況，新媒體設計在數位時代的重要性日益提升，尤其在社群媒體、品牌行銷、數位內容創作與用戶體驗設計等領域，皆扮演不可或缺的角色。近年來，由於疫情促使大量企業轉型為線上服務，新媒體設計的需求激增，設計成為企業溝通與品牌塑造的核心要素。根據相關產業報告，設計經濟正快速擴張，未來有望成為全世界重要的發展重點。

故此，特聘業界專家廖純慶為專業之設計行銷創意總監，從事設計工作已有28年之久，擁有豐富的實務與創意經驗。運用業界專業設計師的實戰經驗來指導學生，協助其在視覺設計專業上取得具體成果，並透過專案實作與業界案例，讓學生累積實務經驗、強化設計思維與實戰能力。

課程設計內容：創意實踐、尋找設計能量、創作潛能開發、雜誌創刊經營轉移經驗談、活動企劃規畫跟執行、禮贈品的商業實務分享。經過六週的時授課程，同學們均感受到豐富的業界經驗及實戰的技巧與方法。

業師廖純慶設計師以實際設計經驗分享教學